terça-feira, 30 de outubro de 2012

Desenvolvimento Auditivo Infantil


O desenvolvimento auditivo segue etapas graduais de complexidade, tendo início na vida intra-uterina após a 20ª semana de gestação. Sabe-se que no quinto mês, o feto já possui as estruturas da orelha média e interna formadas, sendo inclusive possível demonstrar suas funções cocleares. 
O sistema auditivo continua se desenvolvendo intensamente durante os primeiros meses após o nascimento. Ao nascer, o ser humano apresenta apenas audição do tipo reflexa; em seguida, inicia-se o processo de aprendizagem e novas respostas ao som passam ser desenvolvidas, sendo estas dependentes de experiências auditivas. Assim que estas experiências vão sendo adquiridas, ocorre a inibição das respostas reflexas. Os primeiros anos de vida são considerados os mais importantes para o desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem, pois nesse período ocorre a maturação do sistema nervoso,com maior crescimento cerebral e formação de novas conexões neuronais.

Etapas do  desenvolvimento auditivo


Segundo RUSSO & SANTOS – 1998, é pela integridade das vias auditivas que podemos localizar a fonte sonora. O mais alto nível de audição reside no fato de que o homem, por possuir grande habilidade de distinguir e reconhecer o significado dos sons, juntamente com a capacidade de produzir e simbolizar uma enorme variedade deles através da fala desenvolve um sistema de comunicação estruturado e único da espécie humana, isto é, a linguagem falada. 
Alterações auditivas, mesmo pequenas e transitórias, podem estar associadas a distúrbios da fala e do aprendizado. A estimulação auditiva é importante não apenas para o desenvolvimento da linguagem, mas também para uma adequada interação da criança com o meio. 

Audição X Fala


Referências Bibliográficas

NORTHERN,JERRY L., DOWNS, MARION P.Audição na Infância5ª Edição. São Paulo. Editora Guanabara Koogan,2005.

Friederici AD. The neural basis of language development and its impairment. 2006;21:52(6):941-52.


Pereira LD. Sistema auditivo e desenvolvimento das habilidades auditivas.
In: Ferreira LP, Befi-Lopes DM,Limongi SC. Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo:Roca; 2004. p. 547-52.