quarta-feira, 26 de setembro de 2012

Dia Nacional do Surdo

   Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) apontam que mais de 15 milhões de brasileiros tem problemas com audição, sendo que deste total, apenas 40% dos afetados reconhecem a doença.
  Hoje dia 26 de setembro, a Comunidade Surda Brasileira comemora o Dia Nacional do Surdo. A data foi criada pela Lei nº 11.796/2008, há apenas dois anos. Esta foi escolhida, pois no mesmo dia em 1857 foi inaugurada a primeira escola para Surdos no país em 1857, com o nome de Instituto Nacional de Surdos Mudos do Rio de Janeiro, atual INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos. Neste dia são relembradas as lutas históricas por melhores condições de vida, trabalho, educação, saúde, dignidade e cidadania. A Federação Mundial dos Surdos celebra o Dia do Surdo internacionalmente no dia 30 de setembro.
   Uma das melhores formas de incluir os surdos na sociedade é tornando possível a comunicação deles com as demais pessoas. Para isso existe a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Esta não é a simples gestualização da língua portuguesa, e sim uma língua à parte, como o comprova o fato de que em outros países usam-se uma língua de sinais diferente. 
   Da mesma forma que nas línguas orais-auditivas existem palavras, nas línguas de sinais também existem itens lexicais, que recebem o nome de sinais.   A diferença é sua modalidade de articulação, a saber visual-espacial, ou cinésico-visual, para outros. Assim sendo, para se comunicar em Libras, não basta apenas conhecer sinais. É necessário conhecer a sua gramática para combinar as frases, estabelecendo comunicação. Os sinais surgem da combinação de configurações de mão, movimentos e de pontos de articulação — locais no espaço ou no corpo onde os sinais são feitos, os quais, juntos compõem as unidades básicas dessa língua. 
    Assim, a Libras se apresenta como um sistema linguístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Como em qualquer língua, também na libras existem diferenças regionais. Portanto, deve-se ter atenção às suas variações em cada unidade federativa do Brasil.
    O Decreto 5.626/2005 torna obrigatório o ensino da  Língua Brasileira de Sinais nos cursos de formação de professores e a educação bilíngue nas escolas onde estejam matriculados alunos com deficiência auditiva. Ele também obriga os órgãos públicos a terem intérpretes de Libras para facilitar o atendimento aos cidadãos surdos.
   Desde 2002 a língua brasileira de sinais, passou a ser reconhecida como Língua Oficial da Comunicação dos Surdos. Outros meios de comunicação também auxiliam o surdo no seu dia a dia, como o close caption,que possibilita o surdo assistir os programas de TV da mesma forma que as demais pessoas, a internet  que é um meio que facilita o contato e também o ensino a distância para os surdos e os torpedos de celulares que facilitam a liberdade de comunicação .
     Atualmente vários surdos estão completando o nível superior, mostrando a sociedade sua capacidade para o trabalho  e também para a educação.